愛嬰坊愛心協會中秋前夕慰問福利院和山區貧困小學
發布時間:2014-06-14
2008年中秋節即將來臨之際,愛嬰坊愛心協會一行在協會理事丁女士的帶領下去到清遠市清城區福利院、清遠市石潭建民小學、白灣北安小學進行節日的慰問。
以下是去福利院的一些圖片:


清城區愛嬰坊愛心協會活動費用支出一覽表 | 活動費用支出情況 | 日期 | 慰問活動 | 捐贈物品 | 金額(元) | 物品來源 | 2008-9-11 | 城區福利院 | 成人紙尿片1件 x180 | 180 | 愛心基金支出 | | | 月餅12斤X16.6 | 200 | 愛心基金支出 | | | 燈籠(帶電池)1 5只X6.53 | 98 | 愛心基金支出 | | | 金星奶粉(0 -6)1件 | | 志明公司贊助 | | | 多功通手工操作臺1臺 | | 新城 | | | 成長手冊2本 | | 清新\新城 | | | 學行車2臺 | | 金沙店 | | | 玩具(舊)1批 | | 社會捐贈 | | | 衣物(舊)1批 | | 社會捐贈 | 合計 | | | 478 | | 活動費用支出情況 | 日期 | 慰問活動 | 捐贈物品 | 金額(元) | 物品來源 | 2008-9-11 | 石潭建民小學 | 教師(文件袋、鋼筆、薄、墨水)5份 X14 | 70 | 愛心基金支出 | | | 優秀學生(文件袋、筆盒1只、鉛筆2支、圓珠筆2支、圓規1套、尺1套、日記薄1、橡皮檫1)10份X12.5 | 125 | 愛心基金支出 | | | 特困學生(棉被、被套)5套 X70.5 | 324.5 | 愛心基金支出 | | | 學生(文件袋、鉛筆1支、圓珠筆1支、圓規1套、尺1套、橡皮檫1)116份 X4.3 | 498.8 | 愛心基金支出 | | | 粉筆1箱 X62 | 62 | 愛心基金支出 | | | 彩粉筆10盒 X1.5 | 15 | 愛心基金支出 | | | 羽毛球拍2對 X7 | 14 | 愛心基金支出 | | | 羽毛球3筒 X6 | 18 | 愛心基金支出 | | | 乒乓球拍3副 X12 | 36 | 愛心基金支出 | | | 象棋3副 X2 | 6 | 愛心基金支出 | | | 飛行棋3副 X3.5 | 10.5 | 愛心基金支出 | | | DVD機1臺 X220 | 220 | 愛心基金支出 | | | 教學錄音機3臺 ( 麥克風 4 只 )X160 | 480 | 愛心基金支出 | | | 五年級教學用書語文上、數學上共2本 X10.8 | 21.6 | 愛心基金支出 | | | 一年級數學上共1本 X10.8 | 10.8 | 愛心基金支出 | | | 衣物1批 | | 社會捐贈 | | | 國旗1條 | | 公司捐贈 | | | 練習薄10只 | | 公司捐贈 | | | 活動鉛筆35支 | | 公司捐贈 | | | 活動鉛筆芯30小盒 | | 公司捐贈 | | | 圓珠筆芯1盒 | | 公司捐贈 | | | 細袖章50只 | | 公司捐贈 | | | 榮譽證書2只 | | 公司捐贈 | 合計 | | | 1912.2 | | 活動費用支出情況 | 日期 | 慰問活動 | 捐贈物品 | 金額(元) | 物品來源 | 2008-9-11 | 白灣北安小學 | 教師(文件袋、鋼筆、薄、墨水)7份X14 | 98 | 愛心基金支出 | | | 優秀學生(文件袋、筆盒1只、鉛筆2支、圓珠筆2支、圓規1套、尺1套、日記薄1、橡皮檫 1 ) 10 份 X12.5 | 125 | 愛心基金支出 | | | 特困學生(棉被、被套)8份X70.5 | 564 | 愛心基金支出 | | | 學生(文件袋、鉛筆 1 支、圓珠筆 1 支、圓規1套、尺1套、橡皮檫 1 )52份 X4.3 | 223.6 | 愛心基金支出 | | | 粉筆1箱 X62 | 62 | 愛心基金支出 | | | 彩粉筆10盒 X1.5 | 15 | 愛心基金支出 | | | 羽毛球拍2對 X7 | 14 | 愛心基金支出 | | | 羽毛球3筒 X6 | 18 | 愛心基金支出 | | | 象棋3副 X2 | 6 | 愛心基金支出 | | | 飛行棋3副 X3.5 | 10.5 | 愛心基金支出 | | | 捐助修建門窗、水電現金 2 0 3 8 .8 元(二次款項) | 2038.8 | 愛心基金支出 | | | 衣物1批 | | 社會捐贈 | | | 國旗1條 | | 公司捐贈 | | | 練習薄10只 | | 公司捐贈 | | | 活動鉛筆35支 | | 公司捐贈 | | | 活動鉛筆芯30小盒 | | 公司捐贈 | | | 圓珠筆芯1盒 | | 公司捐贈 | | | 細袖章50只 | | 公司捐贈 | | | 榮譽證書2只 | | 公司捐贈 | 合計 | | | 3174.9 | | | | |